Tidligere projekter og litteratur

Forsknings/udviklingsmedarbejder Lise Lotte Helms afhandling: "Organisatorisk brugerinddragelse på en socialpsykiatrisk døgninstitution" har fokus på organisatorisk brugerinddragelse og redegør for et aktionsforskningsprojekt på en dansk socialpsykiatrisk døgninstitution for psykisk sårbare unge og unge voksne.

Forsknings/udviklingsmedarbejder Lise Lotte Helms rapport: "Didaktik i interne skole" er en undersøgelse af undervisning og didaktik på 3 døgninstitutioners interne skoler for børn og unge med psykiatriske diagnoser. Du kan høre mere om baggrunden for rapporten og erfaringerne fra arbejdet i Gården podcast.

Anne Hove, Lise Lotte Helm og Anneli J. Simonsen (tidl. ansat på Holmstrupgård) har fået udgivet en artikel i det anerkendte psykologiske tidsskrift Psyke og Logos.

Artiklen omhandler Rideterapiens Ræssoneringsmodel, som er et redskab til at

analysere de mange komplekse interaktioner, som er omdrejningspunktet i vores rideterapi.

Modellen er også vigtig i undervisningen på modulet i Hesteassisteret praksis på VIA University College.

Psyke og Logos; Årg. 44 Nr. 2 (2023): Interaktion mellem mennesker og andre dyr

Tværsektorielt projekt med fokus på øget tryghed og trivsel og mindre tvang og magt gennem bedre samarbejde og mere inddragende møder.

Projektet søger at skabe større koordinering og samarbejde mellem sektorer i forløb for unge i alderen 14-21 år, som er indskrevet på en af Holmstrupgårds afdelinger og samtidig har et forløb på Børne- og Ungdomspsykiatrisk afdeling på AUH. Projektet er baseret på erfaring fra Lærings-og kvalitetsteam vedr. nedbringelse af tvang i psykiatrien og støttet med midler fra Sundhedsstyrelsens pulje til udbredelse af botilbudsteams.

Formålet med projektet er at give de unge en større fornemmelse af sammenhæng og ejerskab over deres forløb, hvilket skal forebygge mistrivsel, tvang og magtanvendelser. Dette gøres ved at:

1. Nedsætte et tværsektorielt projektteam med deltagelse af projektledere og tovholdere fra BUA og HOL og Aarhus Kommune, som tilrettelægger og udfører projektet i samarbejde med andre relevante parter.
2. Udvikle Min Plan og udfylde den sammen med de unge i målgruppen. Der er udviklet en "pakke" i Forløbsguiden, hvor den unge kan uploade planen. Planen minder om planerne i LA2, hvor fokus er tryghed, trivsel og forebyggelse.
3. Udvikle koncept og værktøjer for Mit Møde, hvor den unge to gange i projektforløbet deltager i et aftalefrit rum med relevante parter fra sektorer, som deltager på den unges initiativ.

Projektet er afsluttet ultimo 2023 og evalueret primo 2024.

Du kan læse om resultaterne her.